2022
ПРОГРАММА практического семинара
Методические работы:
- Бабич Н.Ю. «Взаимосвязь музыкального и технического развития»
- Бабич Н.Ю. «Воспитатель и воспитанник в педагогической технологии»
- Бабич Н.Ю. «Воспитательная деятельность педагога в современных условиях»
- Бабич Н.Ю. «Начальный период обучения игре на фортепиано детей в дошкольном возрасте»
- Бабич Н.Ю. «Познавательный компонент внеклассной работы. Концертно-просветительская деятельность»
- Бабич Н.Ю. «Психологические особенности подготовки пианиста к концертному выступлению»
- Бабич Н.Ю. «Развитие воображения и фантазии у учащихся в фортепианном классе»
- Бабич Н.Ю. «Развитие творческих навыков у учащихся младших классов детских школ искусств»
- Бабич Н.Ю. «Современная музыка в репертуаре учащихся класса фортепиано»
- Бакаева Л. Н. «Внеклассная работа по предмету как важнейшая часть организации учебно-воспитательной работы в ДШИ»
- Белякина А.А. «Воспитательный аспект в обучении детей искусству хореографии»
- Белякина А.А. «Роль начального этапа обучения учащихся хореографического отделения
- Белякина А.А. «Построение урока классического танца в младших классах»
- Белякина А.А. «Роль объяснения и показа преподавателя на занятиях хореографии»
- Бережная Д.В. «Критерии исполнительской деятельности: проявление творческой индивидуальности, вдохновение, темперамент, артистизм»
- Бережная Д.В. «Развитие навыка чтения и аккомпанирования с листа как фактор творческого и интеллектуального роста концертмейстера в общеобразовательном учреждении»
- Бережная Д.В. «Выдающиеся педагоги, их заветы. Отечественные традиции музыкальной педагогики»
- Бундукова Г. А. «И.С. Бах. Маленькие прелюдии»
- Бундукова Г. А. «Коллективные формы музицирования в системе музыкального воспитания детей со средними музыкальными данными»
- Бундукова Г. А. «О проблемах обучения малоодарённых детей»
- Волкова Н.А. «Некоторые вопросы развития самостоятельности в работе учащихся-пианистов»
- Волкова Н.А. «Работа со слабоуспевающими детьми»
- Волкова Н.А. «Фортепианная музыка кубанских композиторов»
- Горобец В.Ю. «Польза и вред эстрадного волнения. Пути преодоления негативных ситуаций»
- Горобец В.Ю. «Творческое объединение учащихся, детский вокальный ансамбль, как стимул роста интереса учащихся и как лаборатория формирования знаний и умений»
- Горобец В.Ю. «Творческая инициатива ученика. Её значение для воспитания творческой личности»
- Гулоянц Л.В. «Игра в ансамбле как метод развития музыкальных способностей учащихся в классе фортепиано» 1
- Гулоянц Л.В. «Индивидуальный подход педагога в развитии музыкальных способностей учащихся фортепианного класса ДШИ»
- Гулоянц Л.В. «Музыкальное искусство как вид общественной практики человека в сфере художественного освоения мира»
- Гулоянц Л.В. «Начальный этап работы над музыкальным произведением»
- Гулоянц Л.В. «Особенности работы над звуком в фортепианных произведениях кантиленного характера с учащимися ДШИ»
- Гулоянц Л.В. «Развитие пианистических навыков учащихся в классе фортепиано»
- Доброскок Н.Е. «Применение техник АРТ-терапии в дополнительном образовании»
- Доброскок Н.Е. «Особенности развития творческого воображения у детей дошкольного возраста в условиях ДШИ»
- Доброскок Н.Е. «Иллюстрация в русской детской книге. Традиции и современность»
- Доброскок Н.Е.«Креативная концепция как основа инновационного издательского проекта»
- Доброскок Н.Е. «Характеристика и типологические особенности развивающего детского издания»»»
- Доброскок Н.Е. Конспект воспитательного занятия на тему: «Шалость. Злонамеренный поступок. Вандализм»
- Доброскок Н.Е. Конспект интегрированного урока на тему «Музыка рисует, а картина звучит»
- Довгаль Е.А. «Развитие навыка подбора аккомпанемента на уроках сольфеджио»
- Довгаль Е.А. «Развитие вокально-интонационных навыков на основе мелодики Кубанской казачьей песни»
- Довгаль Е.А. «Развитие музыкального слуха на уроках сольфеджио»
- Довгаль Е.А. «Развитие творческих и познавательных способностей учащихся в курсе музыкально-теоретических дисциплин»
- Дорохова Г.Е. «Критерии выбора паттерна в режиме игры с автоаккомпанементом»
- Дорохова Г.Е. «Использование новых цифровых технологий в преподавании музыкального инструмента в ДШИ»
- Дорохова Г.Е. «Виды электронного музицирования учащихся на уроках клавишного синтезатора»
-
Дубовская Н.Н. «Методика обучения игре на гитаре: работа над произведением в ходе урока»
-
Дубовская Н.Н. «Развитие творческих способностей учащихся младшего школьного возраста на занятиях в классе шестиструнной гитары»
-
Емельянова О.С. «История развития хорового искусства Кубани»
-
Емельянова О.С. «Комплекс способностей, умений и навыков, необходимых для профессиональной деятельности концертмейстера»
- Емельянова О.С. «Принципы подбора музыкального материала для учебных форм танца»
- Емельянова О.С. «Охрана детского голоса в мутационный период»
- Емельянова О.С. «Чтение листа и транспонирование»
- Емельянова О.С. «Специфика использования импровизации концертмейстером в классе хореографии»
- Захарова М.В. «Медиаобразование в условиях современной школы искусств»
- Захарова М.В. «Педагогический блог»
- Захарова М.В. «Сайт образовательного учреждения как дидактическая составляющая учебного процесса»
- Захарова М.В. «Музыка для уроков классического танца в ДШИ»
- Зуева Т.В. «Особенности работы над техникой в старших классах ДШИ при обучении игре на гитаре»
- Зуева Т.В. «Развитие творческих способностей учащихся младшего школьного возраста на уроках в классе шестиструнной гитары»
- Зуева Т.В. «Техника игровых движений при игре на гитаре»
- Карпенко Э. А «Подбор аккомпанемента к кубанским казачьим песням в классе фортепиано»
- Карпенко Э. А. «Соотношение музыкальных и технических задач в пианистическом труд»
- Карпенко Э. А. «Утомляемость рук и «принцип экономии» в фортепианной игре»
- Колесникова Н.М. «Возрастные особенности развития голосового аппарата у детей и школьников. Охрана детских певческих голосов»
- Колесникова Н.М. «Выработка вокально-хоровых навыков у учащихся 1-7 классов ДШИ»
- Колесникова Н.М. «Личностно-ориентированный подход и индивидуальная работа с детьми»
- Коровенков А.В. «Современные образовательные технологии: видео урок как эффективное учебное пособие для игры на музыкальном инструменте (балалайка)»
- Кушныр И.С. «Воспитание метроритмического чувства учащихся младших и средних классов ДШИ на примере современной джазовой музыки»
- Кушныр И.С. «Истоки джаза и его характерные черты»
- Кушныр И.С. «Исполнение оркестровых клавиров на фортепиано»
- Лычева Г.В. «Работа над произведениями а-capella в школьном хоре»
- Лычева Г.В. «Дирижер школьного хора»
- Лычева Г.В. «Применение здоровьесберегающих технологий на вокально-хоровых занятиях» с
- Лычева Г.В. «Организация вокально-хоровых занятий в детской школе искусств «Овация»
- Лычева Г.В. «Работа над песней»
- Лычева Г.В.«Детская эстрада — как одно из направлений детского музыкального творчества»
- Лычева Г.В. «Интерес на вокально-хоровых занятиях – важнейший фактор воспитания музыканта в школе искусств»
- Морозов В.Е. «Понятие жанра - ключ к содержанию произведения искусства»
- Морозов В.Е. «Особенности обучения игре на духовых инструментах»
- Морозов В.Е. «Особенности исполнения и методика работы над штрихами в процессе обучения игре на духовых инструментах»
- Овчаренко С.И. «Важность теоретической деятельности на хореографическом отделении»
- Овчаренко С.И. «Партерный экзерсис – средство исправления недостатков фигуры и развития физических факторов, влияющих на занятия хореографией»
- Онищенко И.В. «Импровизация и формирование чувства метроритма на уроках сольфеджио в младших классах»
- Онищенко И.В. «Использование фольклорного материала на уроках теоретических дисциплин»
- Павлина А.Е. «Предмет по выбору: «Гимнастика» ДООП для хореографического отделения
- Павлина А.Е. «Беседы о хореографическом искусстве» - пояснительная записка к программе
- Павлина А.Е. «Историко-бытовой танец» - пояснительная записка к программе
- Пантелеева О.П «Воспитание волевых качеств музыканта-исполнителя»
- Пантелеева О.П «Музыкальное искусство в аспекте общечеловеческих ценностей и как фактор формирования творческой личности»
- Петренко И.Ю «История развития джаза»
- Петренко И.Ю«Развитие джаза в США в первой половине XX века»
- Петрова Л.В. «Личностный контакт с учащимся как фактор успешного обучения»
- Петрова Л.В.«Некоторые аспекты работы с начинающими пианистами»
- Петрова Л.В. «Основные принципы работы над полифонией»
- Петрова Л.В. «Работа над звуком в классе фортепиано»
- Писаренко С.В. «Некоторые аспекты работы и взаимодействия между учащимся и концертмейстером на уроках в детской школе искусств»
- Подпоринова Н.О. «Психологическая адаптация ребенка к публичному выступлению»
- Подпоринова Н.О. «Работа над вокальным произведением на уроках cольного пения»
- Попова М.А. «Современный танец» Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа
- Попова М.А. «Построение урока по ритмике» Методический доклад
- Попова М.А. «Развитие координации на уроках джаз-модерн танца» Методический доклад
- Прихидько А.Н. «Постановка народного голоса у детей»
- Прохоров В.П. «Музыка для уроков народного танца в ДШИ как средство эмоционального воспитания детей»
- Прохоров В.П. «Особенности работы концертмейстера-баяниста в классе народного танца хореографического отделения ДШИ»
- Прохоров В.П. «Педагогические функции концертмейстера-баяниста в классе хореографии»
- Сальникова С.В. «Дирижер и оркестр: специфика коллективного музицирования и управления процессом»
- Сальникова С.В. «Жизнь и творчество русского дирижера Евгения Светланова»
- Сальникова С.В. «История возникновения музыкального инструмента флейта»
- Сальникова С.В. «Знакомство с симфоническими произведениями кубанских композиторов»
- Сухова Г.Н. «Ритм – временная структура любых воспринимаемых процессов»
- Сухова Г.Н. «Декламационный метод обучения и его воздействие на развитие музыкальных способностей»
- Сухова Г.Н. «Работа над фортепианной техникой. Октавы»
- Сухова Г.Н. «Деятельность концертмейстера-пианиста в классе хореографии»
- Сухова Г.Н. «Работа концертмейстера с учащимися в классе хореографии»
- Сухова Г.Н. «Творческие и педагогические аспекты деятельности концертмейстера детской школы искусств»
- Тулупникова Е.А «Скрипичная постановка как система развивающихся двигательных игровых положений и внутреннего состояния исполнителя»
- Тулупникова Е.А «О целесообразной постановке и выработке правильных движений при смене позиций на скрипке»
- Тулупникова Е.А «Самостоятельные занятия учащихся-скрипачей как одна из основных форм организации обучения»
- Тулупникова Е.А «Формы и методы работы в ансамбле скрипачей»
- Федько Е. Г. «Инновации в процессе обучения бардовской гитаре и детско-юношеский клуб «Пилигрим»
- Федько Е. Г. «Творчество кубанских бардов на примере работы клуба «Пилигрим» в ДШИ «Овация»
- Федько Е. Г. Об авторской учебной программе «Беседы о бардовской песне» и ее апробация в детской школе искусств «Овация»
- Федько Е. Г. «Нравственное воспитание подростков через общение в клубе бардовской песни»2
- Филобок Г.В. «Развитие музыкальной памяти у учащихся младших и средних классов фортепиано ДМШ и ДШИ»
- Филобок Г.В. «Обзор сборника «Школа игры на фортепиано» А.Николаева»
- Шаболда О.Н. «Творческая инициатива ученика. Ее значение для воспитания творческой личности»
- Харламова В.И. «Связь хорового класса с курсом сольфеджио»
- Хамедов А.Г. «Народный танец как средство эстетического воспитания»
Сценарии:
- Бундукова Г.А. Сценарный план творческой встречи с членом союза композиторов России В.А. Кеворковым
- Колесникова Н.М. Сценарий праздника- концерта «Посвящение в музыканты»
- Лычева Г.В.Сценарий мероприятия, посвящённого популяризации творчества кубанского композитора Г.Ф.Пономаренко «А где мне взять такую песню»
- Онищенко И.В. Программа-сценарий новогоднего концерта «Музыкальный серпантин»
- Онищенко И.В. Программа-сценарий Отчетного концерта фортепианного отделения «Музыкальное ассорти»
- Подпоринова Н.О. Сценарий -конспект «Школьный конкурс вокальных коллективов «Битва хоров»
- Подпоринова Н.О. Программа-сценарий мероприятия «Новый год сюрпризов ждёт»
- Пылева Т.В. Новогодние страдания-импровизации на тему сказки Гофмана «Щелкунчик»
- Пылева Т.В. Сценарий открытого мероприятия "Новогодние чудеса 2009"
- Пылева Т.В. Новогодний сценарий «Аленький цветочек, да на новый лад – 2012»
- Угарова Т.А., Пылева М.А. Сценарий открытого мероприятия "Волшебница-Осень"
Навигатор дополнительного
.png)
Министерство образования, науки и молодёжной политики Краснодарского края
Департамент образования администрации МО г.Краснодар
Краснодарский методический центр информационно-коммуникационных технологий "СТАРТ"
